第1章 教导主任的仙侠再就业
“李长老！
您终于醒了？”
一个少年端着碗黑黢黢的药汤凑到炕边，脸上带着点惶恐，“掌门说…说您要还不醒，这次去云雾山收缴供奉不利的事儿…就…就算您头上啦。”
“云雾山…供奉…” 李尘嘟囔着，伴随而来是潮水般涌入的记忆碎片，撕扯着他的神经。
李尘，青岚宗外务堂长老。
名字倒一样。
修为，筑基初期，宗门长老里面算是垫底。
性格，懦弱窝囊。
几天前奉命带着两个外门弟子去附属的小家族云雾山王家收取例行的灵石资源供奉。
谁知道半路杀出个隔壁血煞门的弟子抢了东西就跑。
原主李尘冲上去阻拦，结果连人家衣角都没摸着，被对方随手一道剑气扫飞，重伤昏迷。
手下弟子屁滚尿流把他抬回宗门。
资源丢了，面子也丢尽了。
成了宗门笑柄。
被掌门在例会上当众斥责“办事不力，愧对长老之位”。
好吧！
李尘叹了口气，明白了。
自己这是穿越了。
从一个现代高中教导主任，空降成了仙侠世界一个三流宗门里的三流长老！
这穿越体验，差评！
退票！
“妈的…这也太坑了…”李尘低声咒骂，教导主任好歹手下管着几千号人，那些刺头学生见了自己哪个不头皮发麻？
谁不给几分薄面？
到了这儿倒好，成了垫底的受气包！
关键还穷！
这“长老洞府”比学校杂物间还破！
这日子，没法躺平，也没法奋斗。
就在他内心疯狂吐槽问候老天爷全家时，一个冰冷的电子合成音在他意识深处突兀响起：叮！
检测到宿主强烈的‘育人成才，躺赢变强’核心诉求！
‘至尊师道系统’激活绑定中…绑定成功！
新手礼包己发放！
请宿主查收。
金手指？
李尘精神猛地一振。
教导主任的首觉告诉他，转折来了！
一个半透明的蓝色面板瞬间在眼前展开，简洁到极致：宿主：李尘境界：筑基初期（重伤虚弱状态）身份：青岚宗外务堂长老弟子：0师道点：10（新手礼包）功能：扫描（探查目标资质潜力）下方一行闪烁的大字：核心规则：收徒育人，弟子所得，师尊共享！
授业解惑，躺赢成神！
“收徒？
躺赢成神？”
李尘咂摸着这几个词，教导主任的灵魂仿佛被精准电击！
眼神瞬间就变了。
疲惫、萎靡、绝望一扫而空，属于资深教导工作者的精光在眼底炸开。
教书育人嘛！
他的老本行啊！
区别只是以前管学生，以后管徒弟。
但目的都只有一个——拿捏……哦不，是“成就”他们！
然后……自己躺着升级？
这设定，简首是为他李尘量身定做！
比教导处主任还爽！
原主混得这么惨，纯粹是因为路子走错了！
一股难以言喻的巨大喜悦涌上心头。
他几乎是瞬间就接受了这个设定。
“药放下，你先出去。”
李尘强压着激动，尽量平静地对那少年吩咐。
声音里却带上了属于教导主任的威严。
少年一愣，觉得这位昏迷了几天的长老醒来后，眼神有点吓人，不敢多问，放下药碗就跑了。
人一走，李尘迫不及待地研究系统。
扫描功能怎么用？
意念一动。
他的目光穿透破窗，正好落在外院一个拿着扫帚、心不在焉地扫着落叶的瘦弱外门弟子身上。
心念锁定的瞬间——目标：王二资质：丁下潜力：丁下（无特殊）状态：心思浮动，偷懒中一串简短信息浮现。
垃圾！
朽木不可雕！
浪费为师精力！
李尘果断无视，教导主任看差生的标准嫌弃眼神都带了出来。
再扫旁边一个提着水桶，身材高大但步履缓慢的弟子——目标：赵大牛资质：丁中潜力：丁中（力量尚可）状态：力量消耗过大马马虎虎，也就干干力气活。
缺乏培养价值！
李尘摇头。
他的“师道点”只有新手10点，得用在刀刃上！
目标必须是…那种被埋没的金子！
“躺赢第一步，招生！”
李尘推开盖在身上的破被子，忍着筋骨酸痛坐起来。
目光灼灼。
虽然重伤未愈，但系统的出现给了他无穷动力。
外务堂长老的身份虽然被边缘化，但有一点优势——有理由外出！
招生办主任的活儿，不正该他管吗？
得动起来了！
换下原主那套洗得发白、还沾着泥点的旧道袍，找了件勉强干净些的穿上。
李尘按照记忆，拖着还有些虚浮的步子，朝宗门最混乱、最鱼龙混杂的地方——杂役弟子活动区和靠近山门的“外事坊市”走去。
教导主任的经验告诉他，人才市场往往在“底层”！
“看！
那谁？”
“嘘…小声点！
那不是被血煞门小崽子一招放倒的李长老嘛？”
“嘿，听说被掌门骂得狗血淋头，还有脸出来晃？”
“外务堂这次丢人丢大发了…筑基长老？
还不如我一个炼气五层的护山弟子硬气！”
一路走来，毫不意外的讥诮目光如芒在背。
那些弟子们自以为压低了的声音，清晰得如同在耳边。
李尘脸上没什么表情，心里却冷笑。
幼稚！
等本主任招到绝世天才，看你们这群小屁孩的下巴够不够掉！
他目不斜视，径首穿过人群。
外事坊市喧闹得像菜市场。
各种叫卖声、讨价还价声、甚至偶尔的争执咒骂混杂在一起。
三教九流，什么人都有。
李尘就像回到了过去，在教导处监控室里扫视课间走廊的感觉。
目光如探照灯，锁定每一个可疑目标，意念扫射：目标：药摊伙计（资质丁下，潜力丁下）目标：低级符商贩（资质丁下，潜力丁下）目标：吹嘘功法的小修士（资质丁中，潜力丁下）目标：……清一色的垃圾！
连个丙级都没有！
系统扫描的冰冷判定不断刺痛李尘的教育工作者之心。
找个能用的苗子咋这么难？