我写的应该不算是小说，只是无聊之中打发时间的东西，但毕竟发在了网上，说不想让读者与作品共情又是假的，谁不希望作品能深入人心呢？
虽然从客观上来讲，我的文笔浅陋，但是从主观上来讲，每个人，又或是每个作家，谁都认为自己是独特的，无可替代的。
都希望万众瞩目。
所以，我写这些东西的目的呢，既是为了满足一下自己的幻想，也是为了分享一下我生活中的见闻与看法，如有不足之处，我不看，也不改，就不足着吧，毕竟残缺有时也是美呢！
今天是2024年12月30日吧，刚好放了关于元旦的假期，因为一千字的缘故啊，不得己从我枯燥的生活中抠出一点点有趣的见闻。
所以章节名并不是我的主题啊。
进入高三有一段时间了，总是挺迷茫的，不知道自己以后要干什么，每天搞的一团糟的，作业时时不写，自习课像joke一样和同学聊天，逗逗别人开心，自己也开心开心。
拿起笔就觉得累，现在连手放在键盘上都觉得累，也是逆天了。
但是我又不想摆烂，毕竟成绩也不差，能过省份特控线30分左右吧，也能去个普通一本，想往上走走，毕竟我的高中不太好，我的处境也比较糟糕。
待过下水道才知道下水道有多臭，班上的人怪怪的，上课睡觉，作业也不写，他们觉得读书没太大用，认为以后也还是要去打工，不如带台手机来每天玩，于是就这样，我这个也就中等水平的学生成了碾压式的班级第一。
他们也想动摇我的心志，想劝我跟他一样摆烂，记得有一次，有人跟我说：“读书又不能跨越阶级，干嘛要读书？”
当时我确实是被怼的哑口无言，读书确实不一定能跨越阶级。
但当我想用精神层面的增益跟他们讲的时候，又怕他们觉得我清高。
事后一拍脑子，不对啊，虽然读书不一定能跨越阶级，但什么都不做不是更没可能吗？
还有，为毛读书就一定要跨越阶级，难道这是什么很吸引人的目标吗？
他们用道路难走，跨越不了阶级这个借口让自己懒惰了这么多年，顿时使我感觉有点可笑。
但也莫名有一股无名的愤怒在我心中，是反驳不了的愤怒，也有另一种说不清道不明的愤怒。
知道难了，就不去做了，这不是懦弱吗？
我最终还是没能反驳一句话，只是下定决心想成为更好的人。
青春究竟是什么呢？
是在教室里写卷子？
还是在操场上肆意的嬉闹？
又或是男男女女之间的那些恋爱小事？
他们认为的青春与我的不太同，让我总感觉我“鹤立鸡群”，虽然用褒义词有自夸的嫌疑，但我还是觉得：青春，应该是我们思想三观走向成熟，走向完善的时期。
我们在这段时期里打破迷茫，树立自己的梦想，自己的志向，让我们不像无头苍蝇一样，我觉得这就足够了。
读书也是类似的作用，就算是物质上的增益也很明显，难道你能说一本生的平均薪资比大专低吗？
那不见得吧。
总而言之呢，读书不见得是要“跨越阶级”，只要能比之前的我们好一点点，那不就足够了？
不要总在意那一步质变而忽略了点滴的量变啊，朋友。
奋斗是人生的主旋律都被说腻了，为啥非要像陶渊明一样悲观，像五代十国时的文人那样无为呢？
抬起胸膛，昂起头颅，勇敢的面对一切困难与挫折，不要逃避，好吗？
虽然从客观上来讲，我的文笔浅陋，但是从主观上来讲，每个人，又或是每个作家，谁都认为自己是独特的，无可替代的。
都希望万众瞩目。
所以，我写这些东西的目的呢，既是为了满足一下自己的幻想，也是为了分享一下我生活中的见闻与看法，如有不足之处，我不看，也不改，就不足着吧，毕竟残缺有时也是美呢！
今天是2024年12月30日吧，刚好放了关于元旦的假期，因为一千字的缘故啊，不得己从我枯燥的生活中抠出一点点有趣的见闻。
所以章节名并不是我的主题啊。
进入高三有一段时间了，总是挺迷茫的，不知道自己以后要干什么，每天搞的一团糟的，作业时时不写，自习课像joke一样和同学聊天，逗逗别人开心，自己也开心开心。
拿起笔就觉得累，现在连手放在键盘上都觉得累，也是逆天了。
但是我又不想摆烂，毕竟成绩也不差，能过省份特控线30分左右吧，也能去个普通一本，想往上走走，毕竟我的高中不太好，我的处境也比较糟糕。
待过下水道才知道下水道有多臭，班上的人怪怪的，上课睡觉，作业也不写，他们觉得读书没太大用，认为以后也还是要去打工，不如带台手机来每天玩，于是就这样，我这个也就中等水平的学生成了碾压式的班级第一。
他们也想动摇我的心志，想劝我跟他一样摆烂，记得有一次，有人跟我说：“读书又不能跨越阶级，干嘛要读书？”
当时我确实是被怼的哑口无言，读书确实不一定能跨越阶级。
但当我想用精神层面的增益跟他们讲的时候，又怕他们觉得我清高。
事后一拍脑子，不对啊，虽然读书不一定能跨越阶级，但什么都不做不是更没可能吗？
还有，为毛读书就一定要跨越阶级，难道这是什么很吸引人的目标吗？
他们用道路难走，跨越不了阶级这个借口让自己懒惰了这么多年，顿时使我感觉有点可笑。
但也莫名有一股无名的愤怒在我心中，是反驳不了的愤怒，也有另一种说不清道不明的愤怒。
知道难了，就不去做了，这不是懦弱吗？
我最终还是没能反驳一句话，只是下定决心想成为更好的人。
青春究竟是什么呢？
是在教室里写卷子？
还是在操场上肆意的嬉闹？
又或是男男女女之间的那些恋爱小事？
他们认为的青春与我的不太同，让我总感觉我“鹤立鸡群”，虽然用褒义词有自夸的嫌疑，但我还是觉得：青春，应该是我们思想三观走向成熟，走向完善的时期。
我们在这段时期里打破迷茫，树立自己的梦想，自己的志向，让我们不像无头苍蝇一样，我觉得这就足够了。
读书也是类似的作用，就算是物质上的增益也很明显，难道你能说一本生的平均薪资比大专低吗？
那不见得吧。
总而言之呢，读书不见得是要“跨越阶级”，只要能比之前的我们好一点点，那不就足够了？
不要总在意那一步质变而忽略了点滴的量变啊，朋友。
奋斗是人生的主旋律都被说腻了，为啥非要像陶渊明一样悲观，像五代十国时的文人那样无为呢？
抬起胸膛，昂起头颅，勇敢的面对一切困难与挫折，不要逃避，好吗？
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