第2章 初识友情
他开始上学了，虽然只是村里的幼儿园，但对于秦川来说，这是一片全新的天地。
在这里，他结识了邻居家的小丽和张家的小男孩张伍，他们的出现，为秦川的生活带来了新的色彩和乐趣。
小丽是秦川的第一个女性朋友，她比秦川小一岁，是个活泼开朗的小女孩。
小丽有一双明亮的大眼睛，总是闪烁着好奇和顽皮的光芒。
她的笑声清脆悦耳，像银铃般动听。
小丽的父母都是村里的教师，家境相对较好，她从小就受到良好的教育和关爱，性格也更加自信和大胆。
秦川和小丽的友谊始于一次偶然的邂逅。
那天，秦川在幼儿园的操场上玩耍，无意中捡到了小丽丢失的彩色气球。
他没有犹豫，立刻将气球还给了小丽。
小丽看到失而复得的气球，高兴得手舞足蹈，她拉着秦川的手，连声道谢。
从那以后，两人就成了形影不离的好朋友。
他们常常一起上幼儿园，一起玩耍。
在幼儿园里，他们一起画画、唱歌、跳舞，分享彼此的快乐和秘密。
小丽喜欢画画，她的画总是充满了色彩和想象力。
秦川则喜欢听故事，小丽就常常给他讲一些她从书上学到的童话故事，比如《白雪公主》、《小红帽》等。
秦川听得津津有味，仿佛自己也置身于那些奇妙的故事世界中。
除了小丽，秦川还结识了张家的小男孩张伍。
张伍比秦川小三天，是个内向而聪明的孩子。
他有一双大大的眼睛，总是闪烁着思考的光芒。
张伍的父母都是村里的普通农民，家境和秦川差不多。
张伍从小就喜欢看书，虽然幼儿园的图书不多，但他总是能从中找到乐趣。
秦川和张伍的友谊建立在共同的兴趣和相互的理解上。
他们常常一起在幼儿园的角落里看书，分享彼此的阅读心得。
张伍喜欢看一些简单的科普书籍，比如《十万个为什么》等，他总是能从中找到一些有趣的科学知识，然后兴奋地讲给秦川听。
秦川虽然不太懂这些知识，但他喜欢听张伍讲解，觉得张伍特别聪明。
然而，幼儿园的生活并非总是那么快乐。
他们的老师李春艳，刚结婚不久，丈夫却患上了重病，这让李老师显得特别没精神。
她虽然年轻，但面对丈夫的病情，她感到无助和焦虑。
在课堂上，她常常心不在焉，有时甚至会忘记给孩子们上课。
这让秦川和其他小朋友感到困惑和失望。
秦川记得有一次，李老师正在给他们讲故事，突然停下来，神情恍惚地望着窗外。
孩子们都安静地等待着，但李老师却一动不动，仿佛陷入了深深的沉思。
过了好一会儿，她才回过神来，抱歉地对他们说：“对不起，老师今天有点不舒服，我们明天再继续讲故事吧。”
孩子们都失望地低下了头，秦川也感到有些失落。
尽管如此，秦川并没有责怪李老师。
他知道李老师也有自己的难处，她也需要关心和支持。
秦川在心里默默地为李老师祈祷，希望她的丈夫能早日康复，让李老师重新振作起来，给他们带来更多的快乐和知识。
这段友谊和幼儿园的生活，让秦川的童年变得更加丰富多彩。
他不仅学会了与人相处，还培养了对知识和美好事物的向往。
虽然他还不知道自己的命运将会如何变化，但这些珍贵的友谊和经历，将成为他人生旅途中最宝贵的财富。