科韵阅读

就是说看一场电影

写个影评

道可

①②③④这部电影哪里拍的好，写出来

道非

①②③④这部电影哪里拍的差，写出来

如果没有，就【强行寻找理由】

这部小说、这首歌、这副画

哪里优秀

找出①②③④→道可

这部小说、这首歌、这副画

哪里差劲

找出①②③④→道非

如果找不出来，就【强行寻找】

这就是开发大脑潜能的一种方法→常道

人也是一样

你找个喜欢的人

【强行寻找他她的缺点】

列举四条

你找个讨厌的人

【强行寻找他她的优点】

列举四条

这就是修行或者开发大脑潜能的方法之一→【谓之常道】

因为……大脑……就是……左脑右脑……就是……好坏……就是强弱……就是优+（劣），劣+（优）

所以月球中的神制造出来的人不完整，这样确实可以开发大脑潜能和官能……但是个体花的时间很长，可能几十年

教育中引入这个理念，也是非常重要的

也是【素质】的一环

【笑哭#】【笑哭#】【笑哭#】【笑哭#】

这就是【道德の经】第一句话

【笑哭#】【笑哭#】【笑哭#】【笑哭#】不知道我们的版本有没有什么不同

【说一个人的优秀，说一个人的劣质，这就是方法】

【说一件事物的优点，说一件事物的缺点，这就是方法】

………等等

怎么我们看的【道德の经】好像不太一样【笑哭#】【笑哭#】【笑哭#】【笑哭#】